9月29日，学院在第一教学楼307会议室召开2026年第六次教学工作例会。学院党委副书记、院长刘博出席会议并讲话，党委常委、副院长肖雍琴主持会议。人事处、科发处、计财国资处、学生处、后勤基建处、院团委等职能部门负责人，各二级学院书记、院长、副院长、教学管理科科长，教务处（双高办）科级以上干部参加会议。

会上，智能装备与汽车技术学院以“园企校共生赋能区域制造产业高质量发展的‘内江实践’”为主题进行交流发言，系统分享了学院在“双高”建设、产教深度融合、校企协同育人、服务内江制造业转型升级等方面的实践经验与工作成效。教务处通报近期全院教学运行整体情况，并对十月“双高”建设、教学建设、教学运行、招生与实习实训等重点工作作出具体安排。各二级学院院长分别围绕“‘十五五’期间专业动态优化调整”工作思路、建设举措和下一步计划进行汇报。

会议指出，人才培养状态数据是衡量学院办学水平、育人质量、支撑专业建设和项目申报的核心基础性数据，是职业教育质量监测、评估考核、“双高”建设的重要依据。各部门、各二级学院要高度重视数据填报工作，严格对标指标体系和填报规范，紧扣时间节点，逐项自查、逐条完善、层层把关，压实填报责任、规范审核流程、严把数据质量关口，做到数据真实、口径统一、逻辑严谨、台账完备，确保高质量、高标准、按时完成本年度数据填报工作。

会议强调，全院上下要立足职业教育改革发展新形势、新要求，深入学习贯彻高校分类改革相关文件精神，精准锚定学院办学定位与发展方向。要深化产教融合、校企共生，紧密对接地方产业发展，主动适配区域产业链、供应链、人才链需求，推动专业群与产业群深度耦合，切实提升专业服务地方经济社会发展能力。要前瞻布局“十五五”专业建设，健全专业动态调整机制，立足产业趋势优化专业结构、拓宽专业口径、培育特色优势，避免专业同质化。要纵深推进教学关键要素联动改革，围绕专业、课程、教材、教师、实习实训等核心要素系统提质，持续深化“岗课赛证”融合育人，强化技能竞赛、实训育人、课堂育人实效，全面提升技术技能人才培养质量。要统筹推进科教融汇创新，依托科研平台、技术服务、项目攻关，不断提升师生技术创新能力和社会服务能力，以高质量教学建设、高水平育人成果推进学院“双高”建设和内涵式高质量发展。（文/图 教务处）