互联网飞速发展，基于互联网产生的著作权侵权现象可以用“海量”来形容，由此引发的论争也不绝于耳。

中国社会科学院知识产权中心副主任、中国法学会知识产权法研究会副会长李顺德说：“《著作权法》所保护的作品，是指文学、艺术和科学领域内具有独创性并能以某种有形形式复制的智力成果，主要的判断标准是独创性。《新概念英语》的作者对一些资料进行汇编，创造了《新概念英语》这本教材，因此拥有《新概念英语》整体内容的著作权，但是那些指明出处的文章的作者拥有该文章的著作权。”

“网络环境同普通环境一样，都需要保护知识产权，公众应该提高遵守知识产权法律的意识。”李顺德指出，“随着互联网的发展，网上教学等活动也异军突起，大有星火燎原之势，但无论怎样，在进行网上教学时，教学服务的提供者都应该增强自身的知识产权意识，在合法的范围内，谨慎地使用他人的智力成果，取得著作权人的许可，支付相关费用，避免不必要的纠纷，让网上教育真正成为教育大花园中的盛开的‘鲜花’。”

相关法律法规仍需健全

东友律师事务所合伙人王树凯律师说：“根据《著作权法》第二十二条第一款规定：为个人学习、研究或者欣赏，使用他人已经发表的作品，可以不经著作权人许可，不向其支付报酬，但应当指明作者姓名、作品名称，并且不得侵犯著作权人依照本法享有的其他权利。本条规定从事上述行为的主体是‘个人’，如果某人或组织将他人已经发表的作品，未经著作权人许可，未支付报酬，擅自传至网络之上，其行为违反了信息网络传播权保护条例，侵害了著作权人的信息网络传播权。”

王树凯认为，2006年7月1日，国务院颁布的《信息网络传播权保护条例》更好地解决互联网环境下的版权保护问题，但是随着新型的侵权行为层出不穷，我国的立法机关、行政机关和司法机关应当制定更加有利于保护著作权人的法律、法规以及司法解释。

“网络信息传播权是著作权中很重要的一项财产权，利用信息网络传播作品是使用作品的一种形式，在使用过程中是否合法，是否构成侵权，要视具体情况判定。”合川律师事务所刘铭律师说：“大部分人并不认为其行为构成侵权，主要是很多人缺乏基本的自律意识，以为在网络上使用他人作品理所应当。随着数字技术的发展，网络的普及，我认为提高人们相关法律意识和对作品著作权的保护意识尤为重要。” （中国新闻网）